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    1. 紙杯傳情

      2018-07-19

      紙杯傳情 每個隊員頭頂一個道具,隊員接力的方式用頭頂的道具將可計數量的物品傳遞到指定的容器內,看哪個團隊在規定的時間內傳遞最多...

    2. 拓展科目:沙場點兵

      2018-07-19

      拓展科目:沙場點兵 項目介紹: 每個小組有三種角色,指揮官一人,軍官一人,剩下的學員全部是士兵,指揮官只能做動作不能講話,軍官可以講話,士兵全部蒙上眼睛,看不到,也不能講話。用180M長的繩子圍成一個大圓圈,圓圈內放有地雷和炸彈(用氣球里裝水代替,大的是地雷,小的是炸彈。),指揮官和軍官在圈外

    3. 拓展科目:翻越未來

      2018-07-19

      拓展科目:翻越未來 項目名稱:翻越未來 項目類型:團隊合作項目 項目介紹: 高度1.8米的繩索、一根1.8高度的竹子,要求所有的參與者翻越過去,方可成功,翻越的過程中嚴禁任何人語言進行交流與發出任何聲音。 項目點睛: 富有成效的溝通與傳達信息的清晰和準確性;

    4. 團隊怪獸-翻葉子

      2018-07-19

      團隊怪獸-翻葉子 項目背景 力點拓展翻葉子拓展課程的創意來自于諾亞方舟典故。世界末日來臨了,螞蟻之家抓住了飄浮在水面上的能拯救它們的最后一片葉子,它們聚集在上面,但葉子表面粘滿了毒液,它們必需在保證自己不掉到水里的情況下把葉子翻過來。 項目目標 學習創新思維; 感受團隊協作; 項目準備 1、一塊空曠平整的場地(最好是草地) 2、每組一塊1米見方的帆布(或者毯子) 項目布置 (一)操作步驟 1、布置項目任務、規則、注意事項,宣布活動開始;

    5. 體logo(人體多米諾)

      2018-07-19

      體logo(人體多米諾) 7項目簡介 拼圖?不要以為那只是三歲小孩才喜歡的游戲。如果,讓你和隊友把一小塊一小塊的圖,拼成大型的美麗畫卷,你能做到嗎?又如果,讓你作為拼圖中的一部分呢?看看大家齊協作的后果吧。 項目要求 在規定的時間內,要求所有隊員用身體拼成您企業的logo。 項目目標 1、培養團隊成員主動溝通的意識,體驗有效的溝通渠道和溝通方法。 2、體驗公司文化,發揚研發人員的科研精神,學會感恩,體現激情。 3、體會團隊之間加強合作的重要性,合理處理同事關系,實現良性循環。 4、培養市場開拓意識,更新產品創新觀念。 5、培養學員科學系統的思維方式,增強全局觀念。

    6. 納斯卡巨畫/團隊巨畫/拓展新課目

      2018-07-19

      納斯卡巨畫/團隊巨畫/拓展新課目 項目描述: 參與者要用畫筆和顏料,揮灑藝術才能,繪出史詩般的巨幅畫作,巨幅畫作會被分成若干小塊,各部分由不同的團隊負責完成。 課程收益: 通過團隊的共同努力完成一幅具有企業文化代表意義的圖畫,用視覺的感觀直接呈現在 面前,提升企業員工的企業歸宿感,同時,在前期制作過程中,團隊成員的相互協作, 增進團隊成員間的凝聚力。

    7. 孤島求生拓展項目

      2018-07-19

      孤島求生拓展項目 孤島求生是將學員分成三組,分別安置在盲人島(喻基層員工)、啞人島(中層管理者)、珍珠島或健全人島(高層決策者)上。要求在規定時間內完成各自的任務并集合在一處安全的地方。

    8. 共筑家園

      2018-07-19

      共筑家園 “家”是距離我們內心最近的地方,在這樣的季節給人以溫暖和力量。以企業為家,倡導感恩的心,凝聚團隊,激發團隊能量。

    9. 組織愿景管理拓展課程

      2018-07-19

      組織愿景管理拓展課程 中高級主管、獨立部門、專案團隊、組織全員 課程目標: 從A到A+書中才提到的卓業企業,幾乎都是與清晰的愿景和價值觀來領導組織,與個人愿景為基礎的領導方法,更可以同時兼顧個人的成長和組織的發展,無論是公司未來的長遠的發展或是部分內部人事的管理、甚至一個新產品的研究開發團隊,都迫切需要愿景領導的技能和放大,若要具備這種愿景領導的能力,需要學習如何以理想推動組織成員的技巧,效果將會遠遠勝過用激勵的方式,愿景領導除了有效提高員工凝聚力,減少員工離職率外,最大的益處在于其領導模式可激發出員工的創造力。 課程大綱:

    10. 組織領導力提升課程

      2018-07-19

      組織領導力提升課程 適合對象: 中高級主管、獨立部門、專案團隊 課程目標: 在全球商業領域中,組織領導力是企業競爭優勢的來源,沒有優秀的團隊領導能力,組織的策略與愿景就很容易落空,忠于一個組織,發展每一個員工內在的領導力是極忠于的課題。因此,人人都可以成為領導者。并散布在組織個階段領導者,即在策略執行的催化劑,每個領導者依據核心能力架構,設計出不同階層主管的行為標準,不只關心其目前的績效表現,更透過核心能力的準確程度來判斷未來的發展潛力。因此領導力等于競爭力,兒這些都是可以通過學習而獲得的。

    11. 新員工融合拓展訓練

      2018-07-19

      新員工融合拓展訓練 一、拓展前言: 為什么需要企業團隊建設? (1)、根據德克薩斯大學的研究表明,當企業文化不能與員工就企業文化進行有效地溝通時,將導致如下后果: 對企業的未來發展失去方向感 會感覺對組織無所貢獻進而產生抱怨 失去客戶 不關注于企業所關注的發展領域 用“我們”和“他們”( 企業內部部門意識過強) 過度推諉責任和風險 內部謠言過度傳播

    12. 心靈減壓放松拓展

      2018-07-19

      心靈減壓放松拓展 壓力管理課程大綱 互動環節:《壓力管理能力測試》 一、認知職業壓力 1、現實壓力的困擾與壓力源分析 2、人生選擇思考 3、壓力與職業人生 二、應對壓力的智慧 1、壓力是什么 2、壓與力的關系 3、艱難的抉擇 4、“4D”戰略 5、心理壓力測試 三、職業人壓力管理實戰技巧 1、強健身體 2、修煉神經 3、情緒控制

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